09.0.2 CLASSES DE GRAVITÉ
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Les conséquences dans la vie quotidienne - perte de jouissance de la vie, douleurs, souffrance psychique et autres inconvénients - découlant de la présence d'une atteinte permanente sont comparables à celles qui résulteraient de la situation ayant l'impact le plus important, parmi les situations décrites ci-après:
SOUS LE SEUIL |
Les conséquences de l'atteinte permanente sont moindres que celles résultant des situations décrites dans la classe de gravité 1. |
GRAVITÉ 1 |
Atteinte mineure mais perceptible de l'audibilité, de l'intelligibilité ou de la fluidité; |
GRAVITÉ 2 |
Audibilité: L'intensité de la voix est diminuée mais demeure suffisante pour permettre la conversation de tous les jours; |
GRAVITÉ 3 |
Audibilité: L'intensité de la voix s'affaiblit rapidement. La conversation rapprochée demeure possible, mais n'est pas efficace dans un environnement bruyant;
ou Intelligibilité: La compréhension demeure possible par les proches, mais difficile pour les personnes non familières qui doivent souvent faire répéter;
ou Fluidité: Le débit verbal est lent et hésitant au point de limiter le discours continu à de courtes périodes.
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GRAVITÉ 4 |
Audibilité: L'intensité de la voix est très faible, telle unchuchotement. La conversation au téléphone n'est pas possible; ou Intelligibilité: L'articulation des mots est limitée à la prononciation de mots courts et familiers; ou Fluidité: Le débit verbal est très lent et laborieux. Des mots isolés ou de courtes phrases peuvent être énoncés, mais le discours ne peut être maintenu de façon continue. |
GRAVITÉ 5 30% |
Absence ou quasi absence de toute fonction vocale utile. La voix est inaudible ou incompréhensible. |
Mise-à-jour : Dernière mise à jour effectuée depuis le site des Publications du Québec le 2009-12-04 voir les fichiers .pdf inclus dans cette section