POSITION CORPORELLE
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Être capable de rester assis durant de longues périodes. Être capable de rester debout ou en marche durant de longues périodes. Être capable de travailler dans des positions inconfortables (ex. : s'accroupir, se pencher, ramper, grimper, garder l'équilibre, etc.).
LISTE DES TABLES DES CAPACITÉS PHYSIQUES ET DE L'ENVIRONNEMENT PHYSIQUE EN USAGE À LA SAAQ
CATÉGO- | CARACTÉ- RISTIQUES (NIVEAUX/ COTES) | DÉFINITIONS | EXEMPLES |
TABLE DES CAPACITÉS PHYSIQUES | |||
POSITION CORPORELLE | Être capable de rester assis durant de longues périodes. | Les tâches professionnelles sont accomplies principalement dans la position assise. Certaines tâches doivent peut-être être exécutées en position debout ou en marche, mais ces postures sont d'importance secondaire. | *Préparer des rapports financiers;
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Être capable de rester debout ou en marche durant de longues périodes. | Les activités professionnelles sont accomplies principalement en position debout ou en marche. | * Couper et placer les cheveux;
* livrer le courrier. | |
Veuillez noter que l'a caractéristique «Être capable de rester assis et debout ou en marche durant de longues périodes» n'a pas été retenue par son manque de précision. Cette caractéristique « fourre-tout » s'applique à toutes les professions qui ne sont pas concernées par les deux caractéristiques précédentes, soit « Être capable de rester assis durant de longues périodes»» et «Être capable de rester debout ou en marche durant de longues périodes» . Cette caractéristique ne permet pas de mesurer ni la durée, ni la fréquence, ni l'importance des intervalles des activités devant être accomplies assis, debout ou en marche. Ces critères n'ont pas été documentés au système Repères. Une lecture de la description des tâches d'une profession peut donner des indications à cet égard. | |||
Être capable de travailler dans des positions inconfortables (ex. : s'accroupir, se pencher, ramper, grimper, garder l'équilibre, etc.). | Les tâches sont accomplies dans des positions assis ou debout et en marche et dans d'autres positions ou seulement dans ces autres positions comme se plier, s'accroupir, s'agenouiller, se courber, grimper (échelles, escaliers, échafaudages, poteaux ...). Au système Repères, cette caractéristique se retrouve aussi aux catégories AVOIR LE SENS DE L'ÉQUILIBRE et AVOIR UNE BONNE AGILITÉ PHYSIQUE. | *Mesurer, couper et poser des tapis;
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Date d'entrée en vigueur : 1999/10/01 Mise à jour :# 104 VI - 4.3